Instrumentos de recopilación de la información

ILCE-CECTE


SEGUNDO TALLER DE INVESTIGACIÓN

INSTRUMENTO DE RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN


EVALUACIÓN DE LOS MOTIVOS DE INGRESO DE LOS INVESTIGADORES DE CIENCIAS MÉDICAS Y DE LA SALUD DEL INER AL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES


Tutora: Martha Raquel Hernández Maldonado

Alumna: María Teresa Velasco Jiménez
Grupo: 05
Fecha: mayo 26 de 2008

Centro de Estudios en Comunicación y Tecnologías Educativas
Módulo de Investigación 2008-I
Trabajo de campo

Nombre del alumno: María Teresa Velasco Jiménez Grupo: 05
Nombre del proyecto: Evaluación de los motivos de ingreso de los investigadores de ciencias de la salud al sistema nacional de investigadores
Lugar y fecha de aplicación: México D.F. a 14 de mayo de 2008

Aplicación:
Fecha Hora
14-05-2008
9:00- 13:00
Observación: posterior a las entrevistas realice una observación no participante a través de la visita a los laboratorios de los investigadores entrevistados.
Pude observar que los espacios de trabajo son insuficientes, no cuentan con espacios para el guardado de sus pertenencias, así como de espacios de descanso y lectura. Falta la infraestructura básica para poder desarrollar su trabajo como equipo de cómputo teniendo que llevar su propio equipo o compartir el asignado. El servicio de Internet es lento lo que impide la descarga eficiente de artículos científicos. El servicio de biblioteca no les permite bajar gratuitamente artículos completos para el desarrollo de su trabajo.
Detecte que falta un área encargada que provea de los recursos e infraestructura básica para el desarrollo de la investigación.
Solución:
Les explique el propósito de la entrevista tiene la finalidad de poder construir una encuesta basada en sus opiniones y no en mis creencias o prejuicios, para poder conocer la opinión de los investigadores de los Institutos Nacionales de Salud con respecto a los motivos de ingreso al SNI. Aceptaron colaborar y se explayaron en las respuestas. Comentaron que debido a que están ocupados en sus investigaciones no pueden dedicar tiempo para comentar sus inquietudes con respecto a su desempeño como científicos. Mencionaron que mi trabajo era valioso ya que recabara sus opiniones, necesidades laborales, académicas y de evaluación del desempeño que deben ser atendidas.


ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.

El objetivo del trabajo fue evaluar los motivos de ingreso de los investigadores en ciencias médicas y de la salud que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores de los Institutos Nacionales de Salud; con el propósito de conocer cuáles son las prácticas, conductas y sentimientos del investigador, en su grupo y en la institución en la que labora. Así como identificar cuáles son los criterios de evaluación que con mayor frecuencia alcanzan los investigadores.

El enfoque que se selecciono fue el cualitativo, ya que el objetivo principal fue conocer el significado que para los investigadores representa ser miembros del Sistema Nacional de Investigadores, a través de un estudio de tipo transeccional descriptivo, basado en la “Fenomenología” con la finalidad de conocer y comprender cuáles fueron los motivos que determinaron el ingreso al Sistema y valorar el impacto en el desarrollo profesional e institucional.

Este tipo de enfoque permitirá determinar a través de las propias respuestas de los investigadores si el tema es de interés para ellos y construir un cuestionario para ser aplicado en otra fase del estudio a una población mayor de investigadores acotando el sesgo y prejuicios propios del entrevistador. Se seleccionó al Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias (INER) para realizar las entrevistas a profundidad, debido a que fue la institución que reunió las características de información que se requerían en cuanto a tener actualizada la información del área de investigación, misión, visión, estadísticas tanto de productividad científica como de la comunidad de investigadores. Otro de los factores tomados en cuenta fue el tipo de liderazgo del Director, por su apertura e interés para conocer la opinión de los investigadores a su cargo con respecto al tema. Se logró entrevistar a 3 investigadores con categoría SNI-I, no se entrevistó a SNI-II y SNI-III debido a que se encontraban en un congreso internacional. La entrevista se llevó a cabo de manera individual, el tiempo de la entrevista fue de 30 minutos, posterior a ello se solicito visitar el lugar de trabajo para conocer las condiciones e infraestructura con las que cuenta el investigador para el desempeño de su trabajo.

Los investigadores entrevistados tienen un rango de edad que va de los 37 a los 40 años de edad, biólogos de profesión con grado de doctores en ciencias de la salud, los tres pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores en el nivel I, desde el 2002 y 2003, dos de ellos ingresaron como candidatos y únicamente una en el nivel I. La línea de investigación en la que participan esta relacionada con el estudio de las enfermedades pulmonares.

Las categorías que se establecieron para el análisis sobre del tema fueron:
 Conducta para conocer cuáles fueron los motivos que determinaron el ingreso al SNI.
En este rubro a través de la respuesta de los entrevistados se identificó que el principal motivo de ingreso al SNI es el factor económico, ya que les proporciona una fuente de ingresos extra a su salario, que les permite satisfacer sus necesidades financieras, así como, competir profesionalmente con otros investigadores y obtener reconocimiento académico, además de representar la meta máxima que puede alcanzar un investigador y demostrar que son productivos científicamente.

 Valor, en el sentido de conocer lo que representa para los investigadores ser miembros del SIN, evaluado a través de cuatro subcategorías:
 Opinión sobre los criterios de ingreso: al respecto comentan que los requisitos establecidos son estrictos pero que esto les permite ser competitivos nacional e internacionalmente y eleva la calidad de su trabajo. Los consideran completos.
 Factores a considerar en la construcción de los criterios: los factores que les preocupan son el poder diferenciar las publicaciones con base en el tipo de investigación (básica o clínica), ya que el periodo de tiempo que se requiere para su desarrollo es diferente lo cual se ve reflejado en el número de artículos que publican (evaluación de productividad). En cuanto a género la investigadora menciono que es importante tomar en cuenta la etapa productiva en la mujer (embarazo, parto, puerperio y crianza) debido a que es frecuente el uso y contacto con substancias tóxicas o radiaciones lo cual es un riego para la salud que no está considerado. Con respecto a su productividad ésta se ve disminuida en esta etapa y debería haber flexibilidad en la evaluación de su desempeño. Otro de los factores mencionados fue considerar la etapa de formación de los investigadores (doctorado, postdoctorado) con la finalidad de otorgar flexibilidad en los criterios y darle un valor mayor a esta etapa que a las publicaciones durante esta etapa. En cuanto a la asistencia a congresos comentaron que es necesario que se reconsidere ya que se le da más valor a los congresos internacionales que a los nacionales pero no existen facilidades para asistir a los primeros además de que existen congresos nacionales prestigiados. Por último incluir a la capacitación en los avances del conocimiento y desarrollo tecnológico para mantenerse vigentes.
 Influencia en su desarrollo académico: el pertenecer al SNI les permite obtener financiamientos externos para el desarrollo de sus proyectos debido a que confiere seguridad a los patrocinadores en la conclusión de los proyectos. Les permite acreditarse como Tutores de estudiantes de pregrado y posgrado en programas de investigación a través de la dirección de proyectos de tesis. Por último se planteo la necesidad de otorgar un estímulo económico extra por el solo hecho de pertenecer al Sistema como lo hacen otras instituciones como la UAM. Otro de los factores que les facilita el pertenecer al Sistema es poder interactuar profesionalmente con investigadores de los diferentes Institutos así como de otras instituciones y de esta manera enriquecer sus proyectos de investigación así como complementar las deficiencias de equipo y tecnología.
 Beneficios institucionales: mencionaron que la Secretaría de Salud no les exige pertenecer al SNI pero si les recompensa a través del otorgamiento de estímulos económicos, ya que ello permite elevar la calidad de la investigación, obtener financiamientos y apoyos por parte de CONACYT y desarrollar proyectos científicos de vanguardia.

 Sentimientos, con el fin de conocer que emociones les produce mantenerse dentro del Sistema, al respecto comentaron que sienten presión, angustia y compromiso por cumplir con las exigencias del sistema de evaluación, sobre todo cuando tienen que generar su informe anual de actividades.

 Conocimiento, para explorar si conocen los estándares de oro en la evaluación científica, en relación a este punto hubo coincidencia en cuanto a que las publicaciones son el estándar de oro para evaluar la productividad científica de un investigador, pero señalaron que se debe de otorgar más valor al factor de impacto de la revista en que se publica el artículo que al número de artículos publicados. Agregaron que además debe reevaluarse la formación de recursos humanos ya que a la práctica docente no se le otorga valor y cuenta más la dirección de tesis.



CONCLUSIONES.

Se ha comentado que el desarrollo de una nación está íntimamente ligado a la educación, salud, investigación y desarrollo, que impacta de manera directa en el crecimiento económico, bienestar social y competitividad en los diferentes sectores de la economía, de la educación y del desempeño laboral.

Es por ello importante identificar fuentes de mejora en las principales áreas que determinan el crecimiento económico, en este caso la investigación, con la finalidad de implementar políticas y estrategias que coadyuven al desarrollo y fortalecimiento de las mismas.

En la revisión que se realizó sobre el tema se pudo identificar que no existen trabajos de evaluación sobre la comprensión de las causas que motivan a los investigadores del área de la salud a ingresar al Sistema Nacional de Investigadores, que permita reevaluar el sistema de evaluación interno tomando en consideración la voz de los investigadores a través de sus experiencias en el desempeño de sus actividades científicas y académicas.

Las entrevistas arrojaron grandes realidades que no hubieran sido detectadas a través de una encuesta, permitió el trato humano a través del conocimiento de cómo viven los investigadores su pertenencia al Sistema, recabar las propuestas sobre los aciertos y deficiencias del proceso de evaluación, exponiéndolas sin temor porque consideran necesario, importante y urgente realizarlas. Dichas situaciones las tienen plenamente identificadas pero mencionan que no tienen tiempo ni conocen el medio para poder expresarlas.

Uno de los factores relevantes que se identifico fue la necesidad económica que impera en la comunidad científica que obliga a no dedicarse a la investigación de tiempo completo, la falta de infraestructura básica para el desarrollo de la investigación tan prioritaria como una computadora personal, red bibliográfica, Internet y lugares dignos de trabajo y descanso. Por ello es importante continuar con este tipo de estudios que nos permitan conocer a profundidad la realidad de la ciencia y de quienes la hacen, para ser el medio de comunicación entre los tomadores de decisiones y quienes generan conocimiento.